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全国小学校长课程领导力高峰论坛暨《小学教学研究》杂志社第九届理事年会顺利举行

日期:2019年8月13日 10:57

 

近日,由江西教育出版社《小学教学研究》杂志社主办的“全国小学校长课程领导力高峰论坛暨《小学教学研究》杂志社第九届理事年会”在昆明顺利举行,来自全国数十所名学校的领导、教师参加本次论坛,北京师范大学教育学部教育管理学院教授朱志勇,云南省教科院院长罗文,江西教育出版社副社长、《小学教学研究》杂志社社长文恒益,贵州省特级教师、教育部名校长领航工程二期成员、北师大贵阳附属小学校长王羽,昆明市五华区春城小学副校长任东华出席论坛开幕式。

 

本次论坛,朱志勇教授以《从“研究逻辑”到“工作逻辑”——中小学校长课程领导力的审察》为题,以分组讨论的形式,与参加本次论坛的代表进行了三个小时的专题分享,从相互了解入手,到对“领导”一词的深入探讨,再到对“课程”的学术研究与实际工作的异同及实践逻辑讨论。精彩的分享活动得到了代表们的积极参与,分享会的结束时间也比预期超出了半个小时。

 

北师大贵阳附属小学校长王羽和昆明市明通小学校长刘毅关于《用文化改造ag锁定ip追杀的学校》《明通小学校本课程开发的实践与思考》的讲座,从教育“育人”的角度,以一所学校的建立、发展及学校课程的开发为例,分享了他们的经历与经验。

 

      云南省昆明市五华区春城小学副校长任东华、江西省赣州市红旗大道第二小学副校长万长瑛、江苏省扬州市维扬实验小学副校长黄宁、江苏省建湖县育红实验小学教育集团副校长刘茂荣、江西省萍乡市湘东区湘东小学校长陈燕平等五位校长,也在论坛上介绍了各自学校在课程建设方面的经验。

会议期间,大家还参观了具有58年历史的春城小学,感受校园文化在学校和教育中的重要育人作用。春城小学坚持以“润”为核心,以“信任、尊重、接纳、滋养、传承、创新”为理念,获得过各级多项荣誉。独具特色的办学思路,也受到了参会代表的高度评价和一致认可。

本次论坛以“共享成果、共谋发展、共同提高”为主题,参会代表畅所欲言,积极交流,分享了许多宝贵的经验,也探索了解决工作中困惑的办法。

 

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